初中延伸 · Later KS3 Module

有理數與無理數
Rational & Irrational Numbers

有些數能寫成分數;有些數在數線上有準確位置,卻不能寫成兩個整數相除。

有向數之後 配合近似值 根式初探
實數 Real Numbers
有理數
½, −3, 0.25, 0.3…
無理數
√2, π
01

分類實驗 · Classifier

它能寫成兩個整數相除嗎?

0.75

想一想:0.75 能否化成分數?

02

√2 放大鏡 · Irrational Zoom

位置確定,小數卻寫不完。

1 1 √2
1.414 1.414 < √2 < 1.415
03

循環小數 · Repeating Decimals

循環小數寫不完,但仍然能變成分數。

0.333…=
  1. 設 x = 0.333…
  2. 10x = 3.333…
  3. 相減得 9x = 3
  4. 所以 x = ⅓

課程位置

這一站刻意放在有向數和近似值之後。

先理解數線、四則運算和近似值,再探索有理數與無理數,會更符合香港第三學習階段的知識銜接。